Dirjen Dikti: Pelayanan Publik di Lingkungan Ditjen Dikti Harus Berorientasi pada Kemaslahatan Masyarakat

Jakarta- Direktorat Jenderal Pendidikan Tinggi (Ditjen Dikti) Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi (Kemendikbudristek) menyelenggarakan Seminar Nasional Pelayanan Publik di Lingkungan Ditjen Dikti, Selasa (29/6). Kegiatan ini diikuti oleh perwakilan seluruh unit di lingkungan Ditjen Dikti, dan Perguruan Tinggi Negeri dan LLDikti.

Seminar ini diselenggarakan sebagai upaya peningkatan kualitas pelayanan publik demi terwujudnya pembangunan Zona Integritas dan Reformasi Birokrasi di lingkungan Ditjen Dikti. Untuk itu, Ditjen Dikti menghadirkan narasumber antara lain Deputi Pelayanan Publik Kementerian PAN-RB Diah Natalisa, Plt. Kepala Biro Kerja Sama dan Humas Kemendikbudristek Hendarman, Kepala Biro Organisasi dan Tata Laksana Kemendikbudristek Mustangimah.

Direktur Jenderal Pendidikan Tinggi, Nizam mengatakan bahwa peningkatan pelayanan publik menjadi salah satu hal penting yang selalu diupayakan dan diperbaiki agar sebisa mungkin layanan yang diberikan mampu bergerak secara efisien dan mudah bagi masyarakat.

Baca Juga :  PROGRAM IISMA BUKA LEBIH BANYAK KESEMPATAN BELAJAR DI LUAR NEGERI LEWAT JALUR CO-FUNDING

“Segala hal yang dilakukan di lingkungan Ditjen Dikti haruslah berorientasi pada hasil dan berorientasi pada kemaslahatan masyarakat. Jadi upaya pelayanan publik ini bukan sekadar fokus pada proses yang justru memperpanjang regulasi pelayanan akan tetapi harus membuat pelayanan tersebut menjadi mudah dan efisien,” ujar Nizam.

Nizam berpesan, pelayanan yang dilakukan juga harus dilayani dengan sepenuh hati, agar dapat terealisasi semboyan “Dikti SIGAP Melayani” yang bermakna Semangat Memberikan Pelayanan Prima, Berintegritas dalam menjalankan Tugas, Bergerak Cepat dalam memberikan layanan, Amanah sebagai seorang Pegawai, dan Profesional secara keseluruhan.

“Mari bersama-sama kita mewujudkan Dikti SIGAP Melayani. Berangkat dari niat yang bersih mari kita laksanakan dengan penuh semangat dan mengakhiri dengan manfaat bagi bangsa dan negara,” pungkasnya.

Pada kesempatan yang sama, Ketua Tim Reformasi Birokrasi Ditjen Dikti, Suwitno menyampaikan hasil evaluasi Zona Integritas Ditjen Dikti tahun 2020. Dalam hasil evaluasi tersebut terdapat enam area yang menjadi sorotan dalam pembangunan zona integritas yang bermuara kepada peningkatan kualitas pelayanan publik yang akan menjadi ujung tombak dari pada reformasi birokrasi.

Baca Juga :  Kampus Merdeka sebagai Upaya Penguatan Karakter Pelajar Pancasila

“Evaluasi yang kami lakukan menghasilkan temuan dan saran yang kami harap dapat dijadikan sebagai pembelajaran selanjutnya dalam upaya meningkatkan kualitas pelayanan publik di lingkungan Ditjen Dikti,” katanya.

Suwitno menambahkan, dengan hasil evaluasi tersebut Ditjen Dikti Kemendikbudristek dapat melakukan internalisasi terhadap program dan kegiatan yang dilakukan baik itu di dalam reformasi birokrasi maupun pembangunan zona integritas.
(YH/DZI/FH/DH/NH/SH)

Humas Ditjen Dikti
Kementerian Pendidikan, Kebudayaan, Riset, dan Teknologi

Laman : www.dikti.kemdikbud.go.id
FB Fanpage : @ditjen.dikti
Instagram : @ditjen.dikti
Twitter : @ditjendikti
Youtube : Ditjen Dikti
E-Magz Google Play : G-Magz
Tiktok : Ditjen Dikti

1 Star2 Stars3 Stars4 Stars5 Stars (No Ratings Yet)
Loading...
3537 Views